Procuradoria da Mulher promove oficina Projeto de Vida

A Procuradoria Especial da Mulher da ALBA promove, nesta sexta-feira (28), a oficina “Projeto de Vida”, um encontro dedicado ao autoconhecimento, propósito e construção de caminhos possíveis. A reunião será conduzida pela administradora e professora de logística, Tatiana Carvalho, com participação da procuradora especial, deputada Fabíola Mansur (PSB), da equipe de psicólogas, advogadas e assistentes … Leia Mais





Regularização Fundiária garante segurança e novas oportunidades para famílias rurais em São Gabriel

Regularização Fundiária garante segurança e novas oportunidades para famílias rurais em São Gabriel Foto: Gilson Barbosa- Ascom/SDR A sexta-feira (28) marcou um avanço importante para a zona rural de São Gabriel. Em uma ação coordenada pela Secretaria de Desenvolvimento Rural (SDR), por meio da Superintendência de Desenvolvimento Agrário (SDA), sete famílias receberam seus títulos de … Leia Mais


Estudantes da rede estadual expõem produtos das escolas-fábricas na Fenagro, em Salvador


Estudantes da rede estadual expõem produtos das escolas-fábricas na Fenagro, em Salvador
Estudantes da rede estadual expõem produtos das escolas-fábricas na Fenagro, em Salvador

Foto Ilustrativa: Diego Cardoso

A 34ª edição da Feira Nacional da Agropecuária (Fenagro), que acontece entre 29 de novembro e 7 de dezembro, no Parque de Exposições de Salvador, contará com a apresentação de produtos desenvolvidos por estudantes e professores das escolas-fábricas da rede estadual de ensino. Além de degustar, o público presente poderá conhecer melhor sobre o processo de produção dos itens e se informar sobre o trabalho desenvolvido nos centros de educação profissional e tecnológica do Estado. A cerimônia de abertura será realizada neste domingo (30), às 15h, com a presença do governador Jerônimo Rodrigues e da Secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito.

Dentre os diversos produtos que estarão expostos no stand da Secretaria da Educação do Estado (SEC), localizado no Espaço+Bahia, estão Iogurte, hambúrguer de carne do sol, requeijão, geleias, doces, sabonete líquido, hidratante corporal, artigos de couro e chocolates.

As escolas-fábricas são espaços de aprendizagem formal de educação, onde os estudantes vivenciam processos de criação e prática dos conhecimentos. Elas se destacam por promover a formação de competências em diversas áreas, fortalecendo a integração entre produção local, identidade e turismo.

A programação da SEC na Fenagro também inclui apresentações de projetos de iniciação científica e de desenvolvimento de tecnologias dos estudantes do Centro Territorial de Educação Profissional (CETEP) do Semiárido Nordeste II, de Ribeira do Pombal. Os projetos estão relacionados aos cursos técnicos do Eixo Tecnológico Recursos Naturais, que são Agricultura, Agroecologia, Agronegócio, Agropecuária e Zootecnia.

Visitação de estudantes

A SEC também levará ao evento, entre 1º e 5 de dezembro, 585 estudantes de escolas estaduais dos municípios de Feira de Santana, Inhambupe, Olindina, Irará, Sátiro Dias, Aramari, Cardeal da Silva e Alagoinhas. A iniciativa tem o objetivo de enriquecer o conhecimento dos estudantes, que poderão conhecer diferentes espaços com exposições de animais, maquinários agrícolas, tecnologias e produtos de diferentes cadeias produtivas.

As escolas-fábricas participantes são:

– Escola-Fábrica da Fruticultura, do Centro Territorial de Educação Profissional (CETEP) da Chapada Diamantina, em Wagner;
– Escola-Fábrica do Chocolate Litoral Sul, do Centro Estadual de Educação Profissional (CEEP) da Floresta do Cacau e do Chocolate Milton Santos, em Arataca;
– Escola-Fábrica do Chocolate Deíze Silva Santana, do CEEP do Chocolate Nelson Schaun, em Ilhéus;
– Escola-Fábrica da Carne do Sol, do CETEP do Vale do Jiquiriçá, em Itororó;
– Escola-Fábrica do Laticínio, do CETEP do Vale do Jiquiriçá, em Amargosa;
– Escola-Fábrica do Couro, do CETEP da Bacia do Jacuípe Professor Luiz Carlos Araújo, em Ipirá;
– Escola-Fábrica do Requeijão, do Colégio Estadual Professor Carlos Valadares, em Santa Bárbara;
– Escola-Fábrica de Laticínio, do CETEP de Vitória da Conquista.


Angelo Coronel Filho aplaude ação do Jornal A Tarde



O deputado Angelo Coronel Filho (PSD) aplaudiu o Jornal A Tarde, por meio de moção protocolada na Secretaria Geral da Mesa, pela realização da sétima edição do Concurso Cultural Jovem Jornalista. O evento, ocorrido no último dia 18, reúne estudantes, professores e gestores da educação da Bahia. dentro do Programa A Tarde Educação.

“O Concurso Cultural Jovem Jornalista representa a manifestação mais visível do empenho contínuo do Jornal A Tarde em incentivar o pensamento crítico, a criatividade, a autonomia intelectual e o protagonismo estudantil”, disse. Segundo Angelo Coronel, “ao longo desses sete anos, o projeto tem mobilizado escolas, municípios, gestores públicos, professores e estudantes de diferentes níveis de ensino, construindo uma sólida rede de educomunicação e fortalecendo o papel do jornalismo como instrumento pedagógico vivo, capaz de dialogar com a sala de aula, o território e o mundo”.

Este ano, os participantes foram convidados a refletir sobre os impactos das mudanças climáticas no cotidiano, provocados pelo tema SOS: se a Terra gritasse, o que ela diria?, estimulando a pesquisa, o debate público e a consciência socioambiental entre crianças, jovens e adultos. O certame final reuniu 12 concorrentes acompanhados por seus professores-orientadores, disputando em quatro categorias: Tirinhas (1º ao 5º ano), Videorreportagem (6º ao 9º ano), Artigo de Opinião (Ensino Médio) e Crônica (EJA).



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Mostra artística do NTE Salvador e RMS revela talentos e define representantes para etapa estadual


Mostra artística do NTE Salvador e RMS revela talentos e define representantes para etapa estadual
Mostra artística do NTE Salvador e RMS revela talentos e define representantes para etapa estadual

Foto: Ezequias Ramos/Ascom SEC

O Centro Estadual de Educação, Inovação e Formação da Bahia (CEEINFOR) Mãe Stella recebeu, nesta quinta-feira (27), a culminância dos Projetos Artísticos e Culturais das unidades de ensino do Núcleo Territorial de Educação de Salvador e Região Metropolitana (NTE 26). Entre as 244 escolas da rede estadual que integram o núcleo, 29 foram classificadas para apresentar produções em poesia, dança, teatro, artes visuais, canto e música. A programação reuniu estudantes dos 13 municípios atendidos pelo NTE, em uma tarde dedicada à criatividade e à expressão estudantil.

A diretora do NTE 26, Fátima Costa, ressaltou que a mostra marca o resultado do trabalho realizado durante todo o ano letivo e evidencia a força da arte na formação cidadã. “A diversidade de linguagens ampliou repertórios, promoveu integração e fortaleceu o protagonismo juvenil”, afirmou. Para a gestora, o evento reafirma o compromisso da rede estadual em valorizar talentos e estimular experiências educacionais transformadoras.

“Foi emocionante ver a generosidade de cada um transformando a escola pública no espaço que desejamos: vivo, artístico e cheio de valores. Hoje ficou claro que educação não é gasto, é investimento no futuro da Bahia e do Brasil. Construímos um país melhor quando fortalecemos a arte, a cultura, o conhecimento e a dedicação coletiva”, afirmou.

Protagonismo estudantil

A programação apresentou produções dos projetos estruturantes Tempos de Arte Literária (TAL), Festival Estudantil de Teatro (FESTE), Festival Anual da Canção Estudantil (FACE), Encontro de Corais Estudantis (ENCANTE), Dança Estudantil (DANCE), Educação Patrimonial e Artística (EPA) e Produção de Vídeos Estudantis (PROVE). O diretor do CEEINFOR Mãe Stella, Caetano do Sacramento, destacou que a iniciativa amplia vivências e reforça o papel da escola como espaço de criação. “A participação dos estudantes mostra que a educação vai além da sala de aula e fortalece a aprendizagem”, afirmou.

Entre os trabalhos apresentados, estudantes do Colégio Estadual Leda Jesuíno dos Santos, do Engenho Velho de Brotas, expuseram uma pesquisa sobre a história dos Orixás, desenvolvida no âmbito da Educação Patrimonial e Artística (EPA). “O projeto incentiva o respeito às crenças e utiliza materiais reciclados na criação de um livro dedicado ao tema”, explicou a estudante Thayla Saraiva, 15 anos. Ela destacou que o trabalho ampliou conhecimentos sobre cultura afro-brasileira e reforçou a importância do combate à intolerância religiosa.

A mostra também reuniu criações literárias, como a poesia “Herança Estéril”, da estudante Tassiane Sacramento Gonçalves da Silva, 17 anos, do Colégio Estadual 7 de Setembro, em Paripe. “A obra reflete preocupações ambientais inspiradas pelos debates da COP30 e propõe reflexão sobre o legado às futuras gerações”, afirmou. A estudante destacou que descobriu sua vocação para a escrita por meio dos projetos artístico-culturais, que considera fundamentais para fortalecer identidades e trajetórias estudantis.

Fonte: Ascom/SEC


Programa A Escola e o Legislativo encerra semana de visitas com a participação de 140 estudantes



Estudantes de diversas escolas da Bahia puderam conhecer a estrutura e o funcionamento da Assembleia Legislativa da Bahia (ALBA) por meio do programa A Escola e o Legislativo. Realizadas de terça-feira (25) a quinta-feira (27), as visitas reuniram 140 pessoas entre alunos e professores.

Na terça-feira (25), a ALBA recebeu o Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão Severino Vieira, do bairro Nazaré, em Salvador. Os estudantes do Curso Técnico em Serviços Jurídicos puderam conhecer as instalações da Casa do Povo, além de compreender melhor como funcionam as atividades do Legislativo baiano. Representando o Núcleo Jurídico da ALBA, Ian Schwarz, gerente do Departamento de Apoio Técnico, foi quem ministrou a palestra.

Já na quarta-feira (26), foi a vez dos alunos da Escola Municipal Professora Anfrísia Santiago, do município de Dias d’Ávila, e dos estudantes do curso de Direito da Universidade Federal da Bahia (UFBA), na capital baiana, conhecerem a ALBA. Os grupos do ensino fundamental e superior, respectivamente, assistiram diversas palestras, entre elas a ministrada pela instrutora Viviane Souza, a cerca das funções do legislativo baiano.

Os instrutores Marilanja Pereira, Evandro de Carvalho e Jorge Luiz de Araújo abordaram temas como a estrutura do plenário, os painéis de Carybé e Carlos Bastos, além de promoverem debates sobre as comissões e suas respectivas salas.

Na quinta-feira (27), a ALBA recebeu os alunos da Escola Municipal do Pescador, em Itapuã. As instrutoras Cynthia Rabelo, que também é uma das coordenadoras do programa, e Marilanja Pereira palestraram sobre temas voltados à legislatura baiana.



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Em Salvador, Governo do Estado finaliza ciclo de seminários para atualização do PDI Bahia 2050


Em Salvador, Governo do Estado finaliza ciclo de seminários para atualização do PDI Bahia 2050
Em Salvador, Governo do Estado finaliza ciclo de seminários para atualização do PDI Bahia 2050

Foto: Lucas Peixoto/Ascom Seplan

Com o Seminário Macroterritorial do Plano de Desenvolvimento Integrado – PDI Bahia 2050, realizado nesta quinta-feira (27), no auditório da Escola de Medicina Veterinária da UFBA, em Salvador, o Governo do Estado, por meio da Secretaria do Planejamento (Seplan), concluiu o ciclo de seminários para atualização do plano de longo prazo que orientará as políticas públicas diante dos novos desafios e oportunidades dos cenários global, nacional e local. Participaram representantes da sociedade civil, do setor produtivo, da comunidade acadêmica e de órgãos públicos dos Territórios Metropolitano de Salvador e Litoral Norte e Agreste Baiano.

Coordenado pela Superintendência de Planejamento Estratégico (SPE/Seplan), o trabalho teve como objetivo qualificar e territorializar os objetivos de longo prazo, assegurando a contribuição dos 27 Territórios de Identidade ao PDI Bahia 2050. Cada uma das sete macrorregiões visitadas apontou prioridades regionais para potencializar ativos locais, com foco no desenvolvimento e na redução das desigualdades. Esse esforço subsidiará a definição das estratégias, metas, indicadores e da carteira de projetos que dará materialidade ao plano, cujo horizonte temporal foi ampliado de 2035 para 2050.

Na abertura do evento, o secretário estadual do Planejamento, Cláudio Peixoto, destacou o encerramento do ciclo dos Seminários Macroterritoriais. “Estamos finalizando os Seminários Macroterritoriais, após percorrermos o estado, compreendendo a importância deste momento. Vivemos uma fase extremamente relevante da atualização da visão de futuro para 2050. Estamos fazendo isso com uma necessidade premente, entendendo que o mundo mudou.

Esse é um movimento nacional, e nós temos a satisfação de afirmar que o planejamento de longo prazo foi retomado no país. A Bahia sempre se notabilizou por respeitar, incentivar e fortalecer o planejamento governamental.”
O superintendente de Planejamento Estratégico da Seplan, Ranieri Barreto, avaliou os resultados obtidos ao longo da jornada pelos territórios. “Este seminário coroa uma caminhada rica, como o secretário afirmou. Agora, damos um passo à frente, porque toda essa escuta só fará sentido se conseguirmos traduzir essa experiência em metas, indicadores e na implementação do plano. É fundamental que tudo possa ser monitorado, acompanhado e, sobretudo, avaliado, porque, a cada ciclo de programação plurianual, precisamos revisitar esse processo. Essa caminhada é essencial porque cria as condições para que, na implementação, haja avaliação capaz de retroalimentar os ciclos de planejamento.”

O secretário estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação, Marcius Gomes, ressaltou a importância do alinhamento entre as políticas de inovação e o plano de longo prazo. “Ontem, no Conselho de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado, aprovamos a minuta da Política Estadual de Ciência e Tecnologia — uma demanda histórica deste governo. E já fizemos isso atentos à necessidade de alinhamento com a visão de futuro que orienta o PDI Bahia 2050”.

O coordenador da Coordenação Estadual de Territórios (CET), Cláudio Lisboa, ressaltou a participação da entidade na agenda. “A CET tem acompanhado e atuado na mobilização de cada um desses encontros macroterritoriais, contribuindo com os debates e trazendo elementos que se somam ao entendimento da metodologia adotada na revisão do PDI Bahia 2050. Atuamos assim nas escutas online, com os colegiados territoriais, e continuamos dessa forma nas etapas presenciais”. 

O PDI Bahia 2050 aborda temas estratégicos — como infraestrutura, segurança, envelhecimento populacional, impactos nas finanças públicas, saúde e educação, geopolítica, dinamismo econômico, mudanças climáticas e sustentabilidade — promovendo a articulação entre governo, setor produtivo, sociedade civil e academia e fortalecendo diretrizes para um desenvolvimento sustentável, inovador e inclusivo.

Entre as próximas etapas da construção do plano, está prevista a elaboração de uma carteira de projetos estratégicos, reafirmando o compromisso com a redução das desigualdades regionais e com a construção de uma Bahia mais justa, próspera e preparada para o futuro, com indicadores e metas associados.

Fonte: Ascom/Seplan