Estudantes de Catu conquistam 1º lugar em competição científica do Canadá com projeto de inteligência artificial


Estudantes de Catu conquistam 1º lugar em competição científica do Canadá com projeto de inteligência artificial
Estudantes de Catu conquistam 1º lugar em competição científica do Canadá com projeto de inteligência artificial

Foto: arquivo pessoal

Projeto de inteligência artificial desenvolvido por estudantes do curso técnico em Administração, do Centro Estadual de Educação Profissional (CEEP) Pedro Ribeiro Pessoa, no município de Catu, no Centro-Norte da Bahia, conquistou o primeiro lugar internacional, concedido pela Associação de Invenções da Universidade da Coreia (KUIA), e o 12º lugar no prêmio especial canadense “Innovation Initiative Co-operative Inc. – The Inventors’ Circle”, na 10ª Competição Internacional de Inovação e Invenção do Canadá (ICAN) 2025. Os jovens baianos foram os únicos participantes do Brasil no evento.

Realizada de forma on-line, em Toronto, no Canadá, a competição visa promover, reconhecer e premiar invenções, inovações e projetos criativos de pesquisadores, estudantes, empreendedores e instituições de todo o mundo. O resultado foi divulgado na sexta-feira (7).

Os estudantes Adson Adiel Bastos, Erick Rafael Santana e Marcos Vinícius de Oliveira representaram o Brasil e a Bahia com o projeto “Zentro.AI — The core of your business success”, uma plataforma de inteligência artificial criada para atuar como mentora digital de empreendedores e microempreendedores. A tecnologia desenvolvida pelos jovens oferece planos de negócios automatizados, consultoria de marketing, orientação jurídica e soluções personalizadas para quem deseja abrir ou aprimorar um negócio.

Segundo o professor e orientador do projeto, Deivison dos Santos, o Zentro.AI nasceu do desejo de conectar a tecnologia à realidade dos pequenos empreendedores. “Queríamos mostrar que a inteligência artificial pode ser uma aliada da inclusão produtiva e do desenvolvimento local. Ver nossos alunos conquistando o primeiro lugar em um evento mundial mostra que a escola pública tem talento, criatividade e potencial para transformar vidas”, comentou.

Protagonismo e reconhecimento
Para o estudante Adson Adiel, 16 anos, a experiência foi transformadora. “Nunca imaginei que um projeto que começou na sala de aula pudesse chegar tão longe. O ICAN mostrou que o que fazemos aqui, na Bahia, tem valor global. É um orgulho representar o nosso Estado e o Brasil”, comemorou. Erick Rafael, 16 anos, destacou o impacto pessoal e social da conquista. “A gente aprendeu que inovar é resolver problemas reais. O Zentro.AI não é só tecnologia. É uma ferramenta para ajudar pessoas a realizarem seus sonhos. Esta vitória é um incentivo para todos os estudantes acreditarem em seu potencial”.

Já Marcos Vinícius, 17 anos, falou sobre o aprendizado coletivo. “Participar do ICAN foi uma oportunidade incrível de crescimento. Trabalhar em equipe, apresentar nossa ideia para avaliadores internacionais e ver o reconhecimento do nosso esforço é algo que levaremos para a vida toda”.

Prêmios conquistados
Como premiação, a equipe recebeu kits da ICAN Toronto enviados diretamente da Coreia do Sul, que é parceira do evento, para a unidade escolar. Cada kit contém medalhas, certificados e lembranças como pulseiras, bandeirinhas e toalhinhas. Eles também receberam dois livros que destacam todos os trabalhos de diversos países que foram apresentados no evento.

Fonte: Ascom/SEC